Komiks Społeczny

Człowiek już od pierwszych chwil życia wchodzi w interakcje z innymi. Najpierw poznaje rodziców i komunikuje się z nimi przez płacz, krzyk, śmiech, dotyk. Potem wypowiada pierwsze słowa i uczy się rozumieć sytuacje społeczne. Za pomocą emocje wyraża swoje nastroje i oznajmia swoje potrzeby. Potem dziecko przychodzi do grupy przedszkolnej, następnie szkolnej i tam kształtuje swoje umiejętności emocjonalno-społeczne. Każdy rodzic pragnie, aby jego pociecha rozwijała się prawidłowo i miała dobre relacje z innymi. Z pomocą w kształtowaniu tych kluczowych umiejętności  może przyjść z pomocą " Komiks Społeczny - 33 historyjki w formie ćwiczeń rozwijających umiejętności społeczne" wydawnictwa HARMONIA.

Książka w formie zeszytu ćwiczeń zawiera 33 historyjki, dotyczące najczęściej spotykanych sytuacji społecznych, z którymi może spotkać się dziecko w środowisku szkolnym i domowym. Bohaterami komiku są dzieci, który mierzą się z sytuacjami z zakresu:

 - relacji rówieśniczych,

- dylematów moralnych,

- rozwiązywania konfliktów,

- skutecznej komunikacji,

- bezpiecznego korzystania z internetu,

- budowania asertywnej postawy i kształtowania empatii.

Każda z przedstawionych historyjek zawiera opis sytuacji oraz ilustracje, przy których są zadania do wykonania np. pola z pustymi dymkami do wpisania odpowiedzi lub przykładowej rozmowy bohaterów danej sytuacji. Inne zadania polegają na wpisaniu myśli lub odczuć i zaproponowaniu rozwiązania dla przedstawionej sytuacji. 

Komiks jest przeznaczony dla dzieci w wieku 7 - 13 lat.

MOJE SUBIEKTYWNE PLUSY

- Polecam na zajęcia indywidualne z dziećmi, ale też sprawdzi się na zajęciach w większej grupie np. podczas godziny wychowawczej, lekcji profilaktyczno-wychowawczej,

-  Dzieci lubią komiksy, chętnie słuchają historyjek i z zaangażowaniem odpowiadają na pytania, wczuwają się w postacie i wypełniają pola na zapisywanie myśli,

-  Historyjki opisują sytuacje bardzo bliskie dzieciom np. dotyczące przegranej, kłótni z koleżankami/ kolegami, niesprawiedliwie postawionej oceny, wagarów, prześladowania w szkole, zwracaniu uwagi innym, czy kłótni z rodzicami,

- Komiks Społeczny jest idealny do pracy z uczniami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu,

- To dobry wstęp do rozmów dotyczących np. relacji rówieśniczych w klasie, nałogów, relacji rodzinnych, trudnych sytuacji, z którymi zmaga się uczeń.

MOJE SUBIEKTYWNE MINUSY

- Historyjki najlepiej czytać dzieciom, gdy są skupione, zmotywowane. Jeśli są to zajęcia po długim dniu w szkole, mogą być rozkojarzone i zmęczone oraz mniej zaangażowane przy wypełnianiu zadań,

- Nastolatki mogą być znudzone i niezainteresowane, ale warto w podobny sposób ułożyć historyki, który dotyczą ich problemów i sytuacji z życia,

- Jeśli dziecko nie rozumie słów, zagubiło się w opisie historyjki to warto zawsze dopytać, czy zrozumiało o czym była historyjka, czy doświadczyło podobnej sytuacji, czasem dzieci same robią dygresję i jeszcze przed ukończeniem historyjki przedstawiają swój problem.

Podsumowując, polecam "Komiks Społeczny" wszystkim psychologom, pedagogom i terapeutom, zwłaszcza do pracy z uczniami nieśmiałymi, wycofanymi z życia społecznego lub odczuwającymi niepewność i lęk w sytuacjach społecznych. Również dzieci, które sprawiają problemy wychowawcze i same przyczyniają się do konfliktów mogą dzięki tym historyjkom przemyśleć swoje zachowania i zrozumieć uczucia pokrzywdzonych rówieśników. To także książka, która warto mieć we własnym domu, aby wspierać rozwój własnych dzieci .

-